DALF C1 practice test: reading, listening, grammar, writing and speaking
Short answer: C1 is the level of fluent, flexible use: you can follow long, demanding texts, catch what is implied and express yourself precisely at work and in academic life. The real exam takes 4 h of written papers plus a 30-minute oral; this mock gives you one task of each type, marked instantly, with English translations to check yourself and a model answer for writing. Find out how the exam works in the DELF and DALF guide.
Pass mark: 50 / 100, with at least 5 / 25 in each of the four papers. Try the other levels: B1, B2, C2.
On répète volontiers que la technologie nous a rendus impatients, comme si la vitesse des écrans avait contaminé notre manière de vivre. Peut-être conviendrait-il pourtant de nuancer ce constat. Ce qui a changé, ce n’est pas tant notre capacité d’attente que nos attentes elles-mêmes : nous avons appris que presque tout peut s’obtenir sur-le-champ et, dès lors, nous supportons moins bien ce qui résiste. La patience n’a pas disparu ; nous la réservons simplement à moins de choses, et pas toujours à celles qui la méritent le plus.
1. Quelle est la thèse de l’auteur ?
2. « Il conviendrait de nuancer » signifie…
3. Pourquoi supportons-nous moins bien ce qui résiste ?
4. Que critique l’auteur à la fin ?
2 · Compréhension de l’oral
Une courte conférence
Listen twice, as in the exam, before you read the transcript.
1. Selon la conférencière, maîtriser deux langues à égalité est…
2. Que font la plupart des bilingues ?
3. Comment la conférencière juge-t-elle cette répartition ?
3 · Grammaire et vocabulaire
Choose the right form
1. Ce n’est pas que je ne … pas, c’est que je ne peux pas.
2. … tu arriveras, préviens-moi.
3. … su, je ne serais pas venu.
4. Quoi que tu …, il ne changera pas d’avis.
5. L’auteur, … j’ai lu tous les romans, viendra demain.
4 · Production écrite
Write, then compare with a model
Write an argued essay of about 250 words for a magazine responding to the claim that studying the humanities is a waste of time.
0 words
5 · Production orale
Speak for the time given
Read a short file on artificial intelligence in schools, then present a structured talk for about ten minutes and debate with the examiners.
Tap a phrase to hear it, then use at least three of them. Time yourself: the examiner marks fluency, range and accuracy, not perfect content.
0 / 12 correct · 0 answeredAnswer every question in sections 1 to 3 to see your result, then write and speak.